Public Engagement

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Workshops für Volkshochschulen: "Künstliche Intelligenz in Beruf und Alltag"

Workshops für Volkshochschulen

Das RHET AI Cen­ter an der Uni­ver­si­tät Tübin­gen führt wis­sen­schaft­lich fun­dier­te Work­shops zur Ein­füh­rung in soge­nann­te gene­ra­ti­ve Künst­li­che Intel­li­genz durch.

In Koope­ra­ti­on mit dem Volks­hoch­schul­ver­band Baden-Würt­tem­berg e.V. haben Volks­hoch­schu­len in Baden-Würt­tem­berg die Gele­gen­heit, die­se Work­shops kos­ten­frei in ihr Pro­gramm auf­zu­neh­men und so Ler­nen­den einen attrak­ti­ven Ein­stiegs­kurs zum Ver­ständ­nis und zur Nut­zung gene­ra­ti­ver KI zu geben.

In die­sem Kurs ler­nen Teil­neh­men­de die tech­ni­schen und rhe­to­ri­schen Grund­la­gen der gene­ra­ti­ven KI ken­nen und fin­den her­aus, wel­che Tools sie in ihrem beruf­li­chen und pri­va­ten All­tag ein­set­zen können.

Anhand pra­xis­ori­en­tier­ter Bei­spie­le wer­den die Mög­lich­kei­ten und Gren­zen der KI-Tools auf­ge­zeigt und in krea­ti­ven Pro­zes­sen das Schrei­ben von Tex­ten (bei­spiels­wei­se mit ChatGPT) oder das Gene­rie­ren von Bil­dern erprobt. Ziel ist es, ein fun­dier­tes Ver­ständ­nis der Funk­ti­ons­wei­se und Mög­lich­kei­ten der Tech­no­lo­gie zu ver­mit­teln. Zudem wer­den – aus­ge­stat­tet mit einer rhe­to­ri­schen Per­spek­ti­ve – die The­men ziel­füh­ren­des Promp­ting, ethi­sche Nut­zungs­aspek­te und Ver­trau­en in die KI behandelt.

Die Workshops

Inhalt, Zie­le, Kennt­nis­se – hier erfah­ren Sie, was Sie wir mit den Work­shops anbie­ten, was wir uns zum Ziel set­zen und mit wel­chen Kennt­nis­sen die Teil­neh­men­den aus­ge­stat­tet werden.

Die Work­shops wer­den als vier­stün­di­ge Trai­nings vor Ort in den jewei­li­gen Volks­hoch­schu­len ange­bo­ten. Eva­lua­ti­on der Work­shops sowie Begleit­for­schung zu den Trai­nings erfolgt durch For­schen­de des RHET AI Centers.

Der Gedanke hinter den Workshops

Als For­schungs­zen­trum für Wis­sen­schafts­kom­mu­ni­ka­ti­on haben wir einen dop­pel­ten Auftrag.


Ers­tens wol­len wir bewusst wis­sen­schaft­li­che Erkennt­nis zu nicht-wis­sen­schaft­li­chen Grup­pen brin­gen. Dabei sind Work­shops und per­sön­li­che Gesprä­che – die sog. auf­su­chen­de Wis­sen­schafts­kom­mu­ni­ka­ti­on – hilf­reich, um nicht nur jene Men­schen zu errei­chen, die ohne­hin zu Wis­sen­schafts­ver­an­stal­tun­gen gehen.

Zwei­tens wol­len wir aus die­sen Begeg­nun­gen ler­nen und sie dar­um wis­sen­schaft­lich beglei­ten und eva­lu­ie­ren: Wel­ches Wis­sen, wel­che Inter­es­sen brin­gen Teil­neh­men­de in die Work­shops ein? Wie bewer­ten sie die Mög­lich­keit, im Lau­te des Kur­ses ver­schie­de­ne KI-Tools aus­zu­pro­bie­ren? Wie viel Ver­trau­en haben sie in die Tech­no­lo­gie? Wel­che Erkennt­nis­se neh­men sie aus dem Work­shop mit, wel­che Erfah­run­gen erle­ben sie als frus­trie­rend? Dies wol­len wir mit­hil­fe von Fra­ge­bö­gen und Gesprä­chen eva­lu­ie­ren und so Nut­zung, Erfah­run­gen und Kom­pe­ten­zen im Bezug auf gene­ra­ti­ve KI erforschen.

Das Team

Die Work­hops wer­den von den Mit­ar­bei­ten­den der Unit 3 des RHET AI Cen­ters gelei­tet. Die Unit 3 will das kom­mu­ni­ka­ti­ve Urteils­ver­mö­gen von Wissenschaftler:innen schär­fen und sie dar­in schu­len, ihre Kom­mu­ni­ka­ti­on zu KI an das Wis­sen des Publi­kums anzupassen.

Dr. Mar­kus Gottschling

Pro­jekt­lei­tung & Lei­tung der Workshops

Sali­na Weber

Orga­ni­sa­ti­on & Lei­tung der Workshops

Dr. Fabi­an Erhardt

Lei­tung der Workshops

Vik­to­ri­ja Völker

Lei­tung der Workshops

Rafae­la Pfeil

Aus­wer­tung und Befor­schung der Workshops

Kontakt & Organisation

Sali­na Weber
Mail: salina.weber@uni-tuebingen.de
Tel: +49 7071 29 73322


Pro­jekt­lei­tung
Dr. Mar­kus Gott­sch­ling
Mail: markus.gottschling@uni-tuebingen.de

Die Work­shops sind ein Ange­bot des RHET AI Cen­ters der Uni­ver­si­tät Tübingen.

Über den Volkshochschulverband 

Zum Volks­hoch­schul­ver­band Baden-Würt­tem­berg gehö­ren 161 Volks­hoch­schu­len mit knapp
650 Außen­stel­len. Die Volks­hoch­schu­len sind flä­chen­de­ckend im Land ver­tre­ten und bie­ten
ein viel­fäl­ti­ges Bil­dungs­pro­gramm: Poli­ti­sche und kul­tu­rel­le Bil­dung, Gesund­heits­bil­dung,
Spra­chen, Inte­gra­ti­on und beruf­li­che Qua­li­fi­zie­rung sowie Alpha­be­ti­sie­rung und
Grund­bil­dung. 2023 haben die baden-würt­tem­ber­gi­schen Volks­hoch­schu­len rund 2,82
Mil­lio­nen Unter­richts­stun­den durch­ge­führt, mit etwa 1,75 Mil­lio­nen Teil­neh­men­den.
Infor­ma­tio­nen über die Arbeits­fel­der der Volks­hoch­schu­len fin­den Sie auf der Web­site des
Volks­hoch­schul­ver­ban­des Baden-Würt­tem­berg: www.vhs-bw.de.

Der Volks­hoch­schul­ver­band Baden-Würt­tem­berg ist der Fach- und Inter­es­sen­ver­band der
Volks­hoch­schu­len des Lan­des. Er ver­folgt das Ziel, die Volks­hoch­schu­len als die füh­ren­de
Insti­tu­ti­on der öffent­lich ver­ant­wor­te­ten Wei­ter­bil­dung in ihrer inhalt­li­chen und
bil­dungs­po­li­ti­schen Arbeit so zu unter­stüt­zen, dass sie ihre für die Zukunft unse­rer
Gesell­schaft not­wen­di­gen Auf­ga­ben erfül­len kön­nen. Der Volks­hoch­schul­ver­band Baden-
Würt­tem­berg ist wie sei­ne Mit­glie­der welt­an­schau­lich und par­tei­po­li­tisch neu­tral und als
gemein­nüt­zig anerkannt.