Ein Blick in Unit 3: Salina Weber

Mit unse­rer neu­en Video-Rei­he "Ein Blick in" beleuch­ten wir die fünf Units des RHET AI. For­schen­de des Zen­trums geben in kur­zen Video­in­ter­views Ein­bli­cke in ihre Arbeit. Letz­tes Mal dreh­te sich alles um Micha­el Pel­zer und sei­ne For­schung. Heu­te geht es wei­ter mit Sali­na Weber aus der Unit 3: Com­mu­ni­ca­ti­ve Competence.


Salina Weber

Sali­na Weber ist wis­sen­schaft­li­che Mit­ar­bei­te­rin am RHET AI Cen­ter und ist Co-Lei­tung des Zer­ti­fi­kats­pro­gramms "Wis­sen­schafts­kom­mu­ni­ka­ti­on und media­le Kom­pe­tenz", wo sie mit­ver­ant­wort­lich ist für die Ent­wick­lung und Leh­re von Fort­bil­dungs­for­ma­ten zur Wissenschaftskommunikation.

Ein Teil der Arbeit der Unit 3 besteht dar­in, Work­shops zu kon­zi­pie­ren und durch­zu­füh­ren. In den Work­shops wol­len Trainer:innen die Teil­neh­men­den in kom­mu­ni­ka­ti­ver Kom­pe­tenz schu­len. Sali­na Weber ist einer der Köp­fe hin­ter der Pra­xis der Work­shops zu KI-Kom­pe­tenz, die sowohl im inner- als auch außer­uni­ver­si­tä­ren Raum gege­ben wer­den – aktu­ell zum Bei­spiel an aus­ge­wähl­ten Volks­hoch­schu­len in Baden-Würt­tem­berg. Die Volks­hoch­schul-Work­shops lei­tet Sali­na Weber gemein­sam mit wei­te­ren For­schen­den des RHET AI Centers.

"Wir wol­len (…), dass die Teil­neh­men­den die Gren­zen die­ser Tools sel­ber raus­fin­den kön­nen, indem sie die prak­tisch aus­pro­bie­ren. Zum Bei­spiel gibt es in unse­rem Trai­ning ein Modul, in dem wir ganz bewusst mit den Teil­neh­men­den 'Bull­shit' produzieren."

Wie kann man KI-Tools im täg­li­chen Arbei­ten ein­set­zen? Wie bekommt man eine gewis­se KI-Kom­pe­tenz? Was brau­chen die Men­schen, um sich im Umgang mit KI, gera­de zum Bei­spiel ChatGPT, kom­pe­tent zu füh­len? Auf die­se und wei­te­re Fra­gen gehen Sali­na Weber und Kolleg:innen in ihren vhs-Work­shops ein. Wis­sen­schaft­lich beglei­tet wer­den die Work­shops von der Stu­die von Rafae­la Pfeil. Im Video spricht Sali­na Weber über die Pra­xis hin­ter den vhs-Work­shops, wie die­se gestal­tet sind und war­um sie pra­xis­ori­en­tiert statt theo­re­tisch auf­ge­baut sind.

Du inter­es­sierst dich für die Pra­xis hin­ter Sali­na Webers Arbeit? Dann schau dir ihr Video an: 

Auf­ge­nom­men April 2025.