Aktuelles

Ein Blick in die Forschungsaufenthalte von Anna Henschel & Willem de Haan (JIRs 2024) 

Seit Grün­dung des RHET AI Cen­ters gehört das Jour­na­­­list-in-Resi­­­dence Pro­gramm (kurz JIR) fest zu unse­rem Jah­res­pro­gramm. Gemein­sam mit Cyber Val­ley ermög­li­chen wir Journalist:innen einen län­ge­ren For­schungs­auf­ent­halt bei uns in Tübin­gen, um an einem The­ma an der Schnitt­stel­le KI und Jour­na­lis­mus zu arbei­ten. Im Früh­jahr 2025 können

mehr erfahren » 

Recap: Persuasive Algorithms Tagung 12.–14. November 2024 

Im Novem­ber des letz­ten Jah­res fand unser gro­ßes Event, die Per­sua­si­ve Algo­rith­ms Tagung, im Max-Planck-Ins­­ti­­­tu­­­te for Intel­li­gent Sys­tems (MPI-IS) in Tübin­gen statt. Dafür reis­ten Teil­neh­men­de von vie­len ver­schie­de­nen deut­schen Uni­ver­si­tä­ten, wie zum Bei­spiel der TU Braun­schweig, der HU Ber­lin, oder der LMU Mün­chen, an. Es gab

mehr erfahren » 

"KI! Wir haben ein Problem!" – Ein Escape Game zur Förderung von KI-Kompetenz im Unterricht 

Stel­len Sie sich vor, Sie befin­den sich in einem Raum­schiff, das durch einen Unfall in der Erd­um­lauf­bahn gestran­det ist – und zu allem Über­fluss ist der Bord­com­pu­ter aus­ge­fal­len. Um sicher zur Erde zurück­zu­keh­ren, müs­sen Sie eine Rei­he kniff­li­ger Rät­sel lösen, die Anwen­dungs­aspek­te, Chan­cen und Gren­zen von

mehr erfahren » 
I'm a Scientist, Get me out of here - Schüler:innen fragen die Wissenschaft

I’m a Scientist – Themenrunde "KI und Bildung", 19. bis 23. Mai 2025 

Bei I’m a Sci­en­tist geht es im Mai 2025 mit der The­men­run­de KI und Bil­dung wei­ter.  Schüler:innen ab Klas­sen­stu­fe 5 haben die Mög­lich­keit, Wissenschaftler:innen online zur aktu­el­len For­schung rund um den Ein­fluss von Künst­li­cher Intel­li­genz auf den Bil­dungs­be­reich zu befra­gen. Dabei kön­nen Fra­gen dis­ku­tiert wer­den wie: Wie ler­ne ich sinn­voll mit­hil­fe von ChatGPT? Ler­nen wir durch

mehr erfahren » 

Nachbericht: Workshop mit Mike Schäfer in Tübingen 

Am 04. März 2025 waren Mike Schä­fer, Danie­la Mahl und Sophia Volk vom Insti­tut für Kom­mu­ni­ka­ti­ons­wis­sen­schaft und Medi­en­for­schung (IKMZ) von der UZH Zürich im RHET AI Cen­ter zu Gast. Gemein­sam haben wir in einem Work­shop unse­re jewei­li­gen Pro­jek­te und For­schungs­an­sät­ze vor­ge­stellt und Ideen aus­ge­tauscht zu Wissenschaftskommunikation,

mehr erfahren » 
Schrift auf weißem und grünem Grund: Transformatic 2025 - Sharing Perspectives on Artificial Intelligence. 04. - 06. Dezember 2025. www.transformativ.science, unten Logos von experimenta Science Center und RHET AI Center.

transformativ – Sharing Perspectives on AI 

Eine Tagung der expe­ri­men­ta, Heil­bronn und des Zen­trums für rhe­to­ri­sche­Wis­sen­schafts­kom­mu­ni­ka­ti­ons­for­schung zur Künst­li­chen Intel­li­genz, Tübin­gen (RHET AI) Künst­li­che Intel­li­genz ver­än­dert, gestal­tet und beein­flusst unse­re Gesell­schaft in viel­fäl­ti­ger Wei­se – doch wie genau? Wel­che Dyna­mi­ken ent­ste­hen zwi­schen Tech­no­lo­gie, For­schung und all­täg­li­cher Kom­mu­ni­ka­ti­on? Und wie kön­nen wir mit die­sen Veränderungen

mehr erfahren » 

Launch-Event zum Escape Game "KI! Wir haben ein Problem!" 

Am Mitt­woch, den 12. März, stel­len wir das Escape Game "KI! Wir haben ein Pro­blem!" im Tübin­ger KI-Maker­space vor. Inter­es­sier­te Lehr­kräf­te sind herz­lich ein­ge­la­den, sich zur Teil­nah­me anzu­mel­den. Die Plät­ze sind begrenzt. Die För­de­rung von KI-Kom­­­pe­­­tenz wird auch im Schul­un­ter­richt immer wich­ti­ger. Doch gera­de ein aktivierender

mehr erfahren » 
Kei­ne älte­ren Einträge

Recap: Persuasive Algorithms Tagung 12.–14. November 2024 

Im Novem­ber des letz­ten Jah­res fand unser gro­ßes Event, die Per­sua­si­ve Algo­rith­ms Tagung, im Max-Planck-Ins­­ti­­­tu­­­te for Intel­li­gent Sys­tems (MPI-IS) in Tübin­gen statt. Dafür reis­ten Teil­neh­men­de von vie­len ver­schie­de­nen deut­schen Uni­ver­si­tä­ten, wie zum Bei­spiel der TU Braunschweig,

mehr erfahren » 
I'm a Scientist, Get me out of here - Schüler:innen fragen die Wissenschaft

I’m a Scientist – Themenrunde "KI und Bildung", 19. bis 23. Mai 2025 

Bei I’m a Sci­en­tist geht es im Mai 2025 mit der The­men­run­de KI und Bil­dung wei­ter.  Schüler:innen ab Klas­sen­stu­fe 5 haben die Mög­lich­keit, Wissenschaftler:innen online zur aktu­el­len For­schung rund um den Ein­fluss von Künst­li­cher Intel­li­genz auf den Bil­dungs­be­reich zu befra­gen. Dabei kön­nen Fra­gen dis­ku­tiert werden

mehr erfahren » 
Schrift auf weißem und grünem Grund: Transformatic 2025 - Sharing Perspectives on Artificial Intelligence. 04. - 06. Dezember 2025. www.transformativ.science, unten Logos von experimenta Science Center und RHET AI Center.

transformativ – Sharing Perspectives on AI 

Eine Tagung der expe­ri­men­ta, Heil­bronn und des Zen­trums für rhe­to­ri­sche­Wis­sen­schafts­kom­mu­ni­ka­ti­ons­for­schung zur Künst­li­chen Intel­li­genz, Tübin­gen (RHET AI) Künst­li­che Intel­li­genz ver­än­dert, gestal­tet und beein­flusst unse­re Gesell­schaft in viel­fäl­ti­ger Wei­se – doch wie genau? Wel­che Dyna­mi­ken ent­ste­hen zwi­schen Tech­no­lo­gie, Forschung

mehr erfahren » 
Kei­ne älte­ren Einträge